نموذج دروس المرحلة الثانوية
مثال في الكتابة الأكاديمية: يقرأ الطالب مصادر قصيرة، يحدد الفكرة والحجة، ينظم مخططاً، ثم يكتب نصاً موثقاً ويرسله عبر المنصة. مثال في العلوم: دراسة مفهوم ثم تطبيقه على بيانات أو مشكلة وتحليل النتيجة.
هذه النماذج توضح أن التعلم عن بُعد يتضمن إنتاجاً أكاديمياً وتقييماً فعلياً، وليس مشاهدة المحتوى فقط.
المسار الثانوي من الصف التاسع حتى الثاني عشر
تعتمد المرحلة الثانوية على خطة أكاديمية فردية ومراجعة الدراسة السابقة والمتطلبات المتبقية. الهدف هو مساعدة الطالب على إكمال مساره بصورة منظمة والاستعداد للمرحلة التالية.
الصفوف 9–12
صفحات مستقلة لكل مستوى توضح طبيعة التقدم الأكاديمي داخل المرحلة الثانوية.
مراجعة الاعتمادات
السجلات السابقة تُراجع بصورة فردية لتحديد ما يمكن احتسابه وما يحتاج إلى استكمال.
متطلبات التخرج
لا يعتمد التخرج على الدفع وحده؛ يجب إكمال المتطلبات الأكاديمية والإدارية والمالية المحددة للطالب.
استعداد للمستقبل
الكتابة الأكاديمية والبحث والمهارات الرقمية والمدنيات والاقتصاد تدعم الاستعداد للدراسة والعمل.